Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- methode_de_revision:les_fiches [2024/10/16 10:13] – [Faire une "bonne" fiche de révision] kb
+++ methode_de_revision:les_fiches [2024/10/16 10:28] (Version actuelle) – [Rendre les fiches de révision utiles et efficaces] kb
@@ Ligne 37: / Ligne 37: @@
   * **Faire des schémas, des dessins, des flèches** pour relier les informations, des figures de géométrie, des frises chronologiques… Tout dépend de la matière à ficher.
   * **Mettre de la couleur** en veillant à ne pas tout surligner. Il faut que visuellement les éléments importants sautent aux yeux pour faciliter la relecture.
+\\
 En bref, elle doit donner envie de la relire ! Surtout si vous avez une **mémoire visuelle**.
-===== Vaut-il mieux faire des fiches à la main ou sur ordinateur ? =====
+===== à la main VS sur ordinateur =====
-Tout dépend de votre préférence. Il faut tout de même savoir que le fait d’écrire et de **structurer ses fiches améliore la mémorisation.** Il sera donc préférable de faire ses propres fiches de révisions à la main ou de les imprimer plutôt que de les relire directement sur l’ordinateur, même si cela fait gagner du temps à la création, ce temps peut être perdu suite à plus de relecture.
+Tout dépend de votre préférence. Il faut tout de même savoir que le fait d’écrire et de **structurer ses fiches améliore la mémorisation.** Il est donc conseillé de faire **ses propres** fiches de révisions **à la main** plutôt que de les relire directement sur l’ordinateur.\\ \\
+Même si cela fait gagner du temps à la création, ce temps sera perdu suite à plus de relecture.
-===== Comment s’en servir pour qu’elles soient utiles et efficaces ?
+===== Rendre les fiches de révision utiles et efficaces =====
-Pour les utiliser au mieux, il peut :
+Pour les utiliser au mieux :
-  * Visionner de courtes vidéos de rappel de cours pour compléter les notes prises en cours
+  * Faire des fiches **au fur et à mesure** en commençant **dès maintenant**
-  * Faire des fiches au fur et à mesure en commençant dès maintenant
+  * Les relire **régulièrement** au début puis espacer les révisions selon un planning de révisions
-  * Les relire régulièrement au début puis espacer les révisions selon un planning de révisions
   * Se tester en se posant des questions pour rester actif pendant l’apprentissage et créer du lien avec ce qui est déjà connu.
+\\
 <alert>
 Résultat : __**Moins** de stress__ des contrôles et des révisions de dernière minute.
 </alert>